在第四十个教师节到来之际，全国教育大会在北京召开。习在重要讲话中强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。的重要讲话系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，提出了教育强国的六大特质，体现了教育的政治属性、人民属性、战略属性的具体要求，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　教育是强国建设、民族复兴之基。进一步提升教育的思政引领力，要求教育系统始终要坚持不懈用习新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，与时俱进通过不断革新教育内容和教育方法，教育引导青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助他们坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，增强对国家和社会的责任感，立报国强国之志，做挺膺担当的奋斗者。

　　教育是强国崛起的关键因素。纵观人类历史，15世纪以来，英、法、德、日、美等几个先后崛起的主要世界强国，无一不是具有强大人才竞争力的教育强国。进一步提升教育的人才竞争力，要求教育系统始终要坚持通过不断提高教育质量、教育资源的分配效率以及人才培养的规格和水平，加快提高各层次人才储备的质量和数量，切实增强教育对人力资源、经济社会发展以及知识创新的贡献度。

　　党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。这一重要论断，阐释了新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的重大战略意义，明确了建设教育强国、科技强国和人才强国的出发点。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，教育是基础，科技是关键，人才是根本。三者之中，教育始终处于基础性地位，不论科技的发展，还是人才的育成，都需要通过教育提供重要支撑，离开了教育发展，科技和人才便成了无本之木。进一步提升教育的科技支撑力，要求教育系统始终要坚持以科技发展、国家战略需求为牵引，通过优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，在培养科技人才、科学研究、技术转化和科技知识普及以及科技国际交流与合作等方面，充分发挥教育作为科技再生产重要条件的独特优势，为科技进步和科技创新提供重要支撑。

　　民生是人民幸福之基、社会和谐之本。教育作为促进人的全面发展、保持社会和谐稳定的关键，是极端重要的民生工程。进一步提升教育的民生保障力，既是建设教育强国的时代要求，也是体现教育的人民属性、坚持人民立场的本质要求，这就要求教育系统始终要在扩大优质教育资源供给、促进社会公平和提高国民素质等方面，发挥好保障和改善民生、满足人民群众对美好生活的向往和追求的重要作用。

　　坚持教育的人民属性是中国始终不渝的价值追求。从新中国成立之初“一穷二白”的建设时期，到改革开放后，中国始终想方设法全力普及基础教育、确立教育优先发展战略地位，强育要面向现代化、面向世界、面向未来，坚持科教兴国，各级各类教育事业欣欣向荣，实现了基本普及九年义务教育并基本扫除青壮年文盲。新时代以来，以习同志为核心的党中央始终站在推动党和国家事业发展全局的高度，把教育事业摆在更加突出的优先发展战略地位，反复强调要始终坚持人民至上的价值立场，不断满足人民对更好教育的期待，教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。

　　但同时我们也应看到，发展不平衡不充分的矛盾依然存在，优质教育资源总量不足，与建设教育强国最终是要办好人民满意教育的要求还存在一些短板和薄弱环节，需要教育系统准确把握人民群众对教育的新关切、新期待，坚持从经济社会发展的大民生上抓教育，坚定不移地持续深化教育领域改革，促进发展成果更多更公平惠及最广大人民群众。

　　不拒细流，方为江海。建设教育强国是一项复杂的系统工程，使命光荣、责任重大，需要动员社会各方力量的广泛支持和参与。进一步提升教育的社会协同力，要求我们要以高度的历史自觉和历史主动，把思想和行动统一到习重要讲话精神和党中央决策部署上来，积极投身教育强国建设，要坚持和运用系统观念，健全社会教育资源有效开发配置的政策体系，建立健全相关制度和机制，促进家庭、学校和社会三个教育系统之间相互协调、通力合作，形成育人全链条，共同发挥育人合力，为实现建成教育强国战略目标贡献力量。

　　增强我国教育的国际影响力，是建设教育强国的应有之义。而推进高水平教育对外开放是提升教育国际影响力的关键途径。进一步提升中国教育的国际影响力，要求教育系统尤其是教育开放战线始终要以更加开放、自信、主动的姿态，科学统筹“引进来”和“走出去”，通过不断加强与世界各国的互鉴、互容、互通，聚焦世界科技前沿和国家战略需求，同世界一流资源开展高水平合作办学，把质量高、符合需要的引进来，同时通过打造更具国际竞争力的留学教育，培养未来全球精英，积极推动教育资源的国际共享和教育成果的国际认可，积极参与全球教育治理，在为世界教育贡献中国智慧、中国方案和中国经验的同时，进一步增强教育服务国家战略和新时代中国特色大国外交的能力。

　　蓝图已经绘就，逐梦惟有笃行。建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望。广大海外留学人员要始终以“不论树的影子有多长，根永远扎在土里”的爱国情怀，弘扬留学报国的光荣传统，把爱国之情、强国之志转化成报国之行，充分发挥留学海外的离岸优势，加强内引外联、牵线搭桥，当好沟通中外的“红娘”，积极促进国际学术交流和教育科研合作，以全面提升教育“六力”为突破口，自觉把个人梦想融入到实现建成教育强国的壮丽事业之中。（文 柯进）