江苏省中小学教师培训学会英语测评研究中心成立大会于2021年3月28日在无锡市教育科学研究院六楼会议室隆重召开。江苏省中小学教师培训学会会长（原江苏第二师范学院、江苏省教育科学研究院常务副院长、党委常...

　　江苏省中小学教师培训学会英语测评研究中心成立大会于2021年3月28日在无锡市教育科学研究院六楼会议室隆重召开。

　　江苏省中小学教师培训学会会长（原江苏第二师范学院、江苏省教育科学研究院常务副院长、党委常委、江苏省教师培训中心主任）周成平教授、江苏省中小学培训学会副秘书长邵红军副研究员、江苏省中小学教师培训学会副秘书长（原江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心办公室主任）孙圣和副研究员，以及来自江苏省各设区市的中小学英语教研员共20余人出席了成立大会。

　　会议第一阶段由江苏省中小学教师培训学会副秘书长孙圣和主持，先由筹备组代表介绍了英语测评研究中心理事会建议人选，后经全体代表民主选举产生了测评研究中心的负责人：

　　由无锡市原高中英语教研员马岳年担任本届英语测评研究中心的理事长；由扬州市高中英语教研员谢平、连云港市原高中英语教研员孟庆忠、徐州市教育教学研究室副主任李秋颖、常州市高中英语教研员宋德龙、南京市高中英语教研员邢文骏、苏州市原高中英语教研员刘洪等担任本届英语测评研究中心的副理事长；由北京朗津外研教育科技院常务副院长娄佳音担任本届英语测评研究中心的秘书长；由南通市海门区教育学会会长何仁毅、盐城市原高中英语教研员陈素萍、镇江市高中英语教研员王明霞、宿迁市高中英语教研员夏苇、泰州市高中英语教研员卞学华、淮安市高中英语教研员杨建芬等担任本届英语测评研究中心的副秘书长。

　　随后，各理事审议通过了测评研究中心的章程草案，并就英语测评议题结合各理事本市教研状况提出了高价值的见解和宝贵的建议。

　　最后，由江苏省中小学教师培训学会周成平会长和英语测评研究中心马岳年理事长为中心的成立揭牌。

　　会议的第二阶段由测评中心副理事长谢平主持召开。会上宣读了关于聘请江苏第二师范学院曹亚民教授为研究中心顾问，聘请南京师范大学刘学惠教授、译林出版社基础教育分社社长石小刚为学术指导的决定。曹亚民教授、刘学惠教授、石小刚社长都愉快地接受了聘请，并发表了热情洋溢讲话。曹亚民教授和邵红军副研究员还带来了江苏省教育学会外语教学专业委员会的祝贺。

　　接着，英语测评研究中心理事长马岳年老师对测评中心的成立及意义作了重要讲话。

　　马老师指出，测评研究与中小学外语教学关系密切，成立测评研究中心很有必要，弥补了我省外语教学研究的一个空白，是落实我国英语课程标准精神、强调测试对教学的反拨作用的必然举措。基础教育教师的专业发展最基本的要求就是“五个认真”：认真备课、认真上课、认真辅导、认真作业、认真考核，其中考核就是测评。测试不应该只关心学生语言能力发展的结果，也应关注过程。测评研究中心的章程明确表示要根据我省中小学英语测评的需求，开展有关英语测评交流、师资培训等活动，主要内容为：

　　（一）组织会员开展对中小学英语测评中的热点、难点问题进行调查研究，为教育行政主管部门制定政策、实施措施提供参考；

　　（二）联合有关行政部门和高校、出版社、研究会等学术单位，开展对中小学英语师资的测评培训，提高中小学英语教师测评理论和实践能力；

　　（三）运用互联网社区和大数据技术，创建高水平的中小学英语测试题库，减轻一线教师工作量，提高试卷质量；

　　（四）为有志于英语测评研究的一线教师提供学习、交流、提高的平台，培养中小学英语教师测后评价意识，推进测试对教学反拨功能的研究，检验教学效果并为改进教学提供科学而中肯的建议；

　　（五）组织英语测评专家、中小学英语骨干教师撰写英语测评理论和实践论文、专著、丛书，为提高中小学英语测评学术水平贡献力量。

　　会议最后，周成平会长进行了总结发言，对英语测评研究中心的成立表示了肯定和祝贺，对英语测评研究中心今后的工作提出了明确要求：加强自身队伍建设、积极开展研究活动、提升研究现实问题效率、把握测评导向服务课程改革、聚焦课堂教学提交有价值的研究报告等。周会长的讲话为本研究中心指明了方向。

　　至此，江苏省中小学教师培训学会英语测评研究中心成立大会在与会代表的热烈掌声中圆满结束。