金山网讯孩子沉迷网络游戏，怎么办？家长该如何与青春期的孩子相处？中高考在即，考生又该怎样进行自我心理调适？5月22日上午，由市教育局、市教育工会主办，市教育学会、市精神卫生中心协办的“珍爱生命、向阳成长”镇江市中小学心理健康教育宣传月广场咨询活动在大市口广场举行。

　　来自我市各学校的心理健康教育老师、市精神卫生中心专家在现场为市民提供心理健康咨询服务。有的夫妻相伴而来，有的家长带着孩子，咨询台前坐满了人，不时有家长讲着讲着就抹起了眼泪。专家们耐心倾听，提出专业性的意见，引导家长和学生树立心理健康意识，了解心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能。

　　一位特意从句容赶过来的家长告诉记者，家里的孩子正值初三，眼看就要中考了，成绩却下滑得厉害，不仅不听父母的话，还和父母对着干。“我们真是焦头烂额不知道该怎么办了，听说有这么一个广场咨询活动，一大早就开车从句容过来，想让专家为我们支支招。”

　　据了解，为积极应对我市中小学心理健康教育的新形势，进一步加强我市学校心理健康教育工作，我市在5-6月开展中小学心理健康教育宣传月活动，此次广场咨询活动是其中的一部分。

　　宣传月期间，我市各中小学还将面向师生、家长开展“3+N”（3个规定+N个自选）活动：规定活动为“1次学生成长导师与重点关爱学生的交流、1期班级黑板报专题宣传、1次学校心理健康教育讲座”，N个自选活动即“观看1部与心理教育/家庭教育有关的电影，读1本与心理教育/家庭教育有关的书，开设1节心理班会课，开展1次团体辅导或其他活动”。

　　同时，实施倾听一刻钟、运动一小时“两个一”行动。坚持心理健康教育进课表，每两周每班开设1节心理健康教育课。各中小学校要落实促进学生保持健康心理状态、科学运动、充足睡眠、合理膳食等方面的措施，减少心理行为问题和精神障碍诱因。针对毕业年级学生和家长，积极开展考前辅导，关注师生心理健康状态，及时引导疏导。

　　此外，我市还将建设师生心理健康档案和学校心理健康教育工作档案，适时开展教师心理健康普测，继续开展学生心理健康普测工作。对普测预警的师生做好访谈筛选工作，根据筛选情况，给学生指定成长导师长期关注，有针对性地开展辅导工作，持续给予相应的社会支持和心理支持。 （古瑾）