新学期开学伊始，由中国教育发展战略学会家校协同专委会和华东师范大学上海终身教育研究院共同发起的2023年“你好，暑假！”项目在江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学举行了全国现场会。此次会议以“协同•赋能•创生”为主题，对2023年暑假项目实践经验进行总结，并对学期初的生活重建进行研究和探讨。

　　教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国家庭教育学会副会长傅国亮应邀参加了会议并对该项目取得的成果给予了肯定。他指出，教育首先要关注学生的精神成长。该项目为家校社协同育人的课题研究提供了实践价值和理论价值。中国教育发展战略学会家校协同专委会理事长程锦慧肯定了该项目对国家教育方针的坚持，认为项目充满教育理想又很落地。

　　来自云南省、广东省、浙江省、上海市等地的项目参与学校在会上作了专题报告，围绕在2023年假期开展的生物多样性教育、沉浸式气候变化教育、儿童友好城市创建、隔代互学等活动，分享了各自的实践与思考。龙虎塘实验小学是最早参与该项目的学校。现场会上，该学校各个学段学生进行了“玩伴团”暑期专题的展演，通过军体拳表演、小快板、科创作品展示等方式，展示了他们这个暑假在安全健康、书香文化、低碳环保等活动中的收获与成长。来自学校所属的龙虎塘街道、派出所的相关工作人员及学校家委会成员分享了家校社警企多方协同，以该项目为平台，帮助学生在假期中获得成长的经历。

　　来自北京大学、东北师范大学、南京师范大学等高校和机构的相关专家对项目进行了点评，认为该项目聚焦现实问题，找到了家校社协同育人的实践模式和联动支点，期待后续这项研究能探索更切实有效的新机制。

　　华东师范大学上海终身教育研究院执行副院长也是项目发起人李家成介绍，该项目目的是探索中小学生假期生活与学期初生活变革与重建，最早发源于2015年暑假，后来又拓展到寒假，积累了丰富的项目经验和成果。2023年暑假，有来自全国12个省份的50多家中小学、社区学校、青少年活动中心等参与了该项目。