3月3日，白鹭学校7名校优秀学生代表走进景德镇中国陶瓷博物馆，以“传承陶瓷文化，践行雷锋精神”为主题，开展了一场别开生面的志愿服务行动，用青春力量为千年瓷都添上一抹亮丽的风景线。

　　活动前，同学们在老师的指导下，精心准备了100余枚陶瓷手串。活动现场，身着红色马甲的团员志愿者们将手串赠予参观游客。“这颗青花瓷珠的纹样取自元代龙纹罐”“釉里红颜色需要精准控温……”团员们化身小小讲解员，用专业知识讲述景德镇陶瓷背后的故事。来自上海的游客王女士感叹：“这份礼物太珍贵了！孩子们的热情让冰冷的瓷器有了暖意流淌的温度。”

　　在博物馆的大厅，志愿者们面带微笑，为游客提供路线咨询、秩序维护服务。九年级（4）班程同学说：“看到游客们因为我们的指引露出笑容时，真正体会到了赠人玫瑰手有余香的快乐。”

　　“这次活动让我明白，雷锋精神不仅是助人为乐，更是用专业能力创造价值。”活动队长刘同学分享道。 博物馆社教部负责人也称赞：“小志愿者们展现了新时代青少年的文化素养与责任担当。”

　　本次活动将陶瓷文化传承与志愿服务创新结合，既是学校“行走的思政课”实践教育的生动体现，更是雷锋精神的时代诠释。今后，该校将持续推进特色志愿项目，让青春之花绽放在祖国需要的地方。

　　党建领航学雷锋，团队铸魂战芳华——景德镇市第十五小学党支部开展主题党日活动

　　3月4日上午，景德镇市第十五小学党支部以“党建领航学雷锋，团队铸魂战芳华”为主题。为弘扬雷锋精神，践行志愿服务，让雷锋精神在少年儿童心中生根发芽，代代相传，同时激发青春力量，让每一位少年儿童都成为新时代的“小雷锋”，红领巾学雷锋志愿小组成员在党员教师的带领下来到陶瓷博物馆开展志愿服务活动。

　　活动现场，小志愿者们分工协作、各展所长：有的精心布置咨询台，用自己精心制作的海报营造温馨氛围；有的化身“文明向导”，以热情的微笑引导游客参与活动；更有同学与党员教师默契配合，通过趣味问卷传递雷锋精神内涵，并为完成互动的游客送上陶瓷手串或手工陶瓷花作为礼品。孩子们忙碌的身影与胸前的红领巾交相辉映，成为一道亮丽的风景线，他们的辛勤付出和热情服务也受到了游客们的广泛赞誉。

　　此次志愿服务活动让雷锋精神不再仅仅是停留在书本上的文字，而是真正融入到了学生们的生活与实践中。在服务游客的过程中，他们深刻理解了奉献的真谛，体会到了帮助他人所带来的快乐与满足。

　　当“红领巾”与“雷锋红”相遇，我们惊喜地看到，雷锋精神的种子已在学生们的心中深深扎根、发芽。今后，景德镇市第十五小学党支部将继续以党建为引领，深入开展各类志愿服务活动，不断丰富活动形式和内容，让雷锋精神在团队中生根发芽、开花结果，为社会贡献更多的正能量，让芳华在奉献中绽放更加绚烂的光彩！

　　3月5日，洪源中心学校组织一到六年级学生开展了一场别开生面的学雷锋活动，以实际行动弘扬雷锋精神。

　　活动当天，校园内一片热火朝天的景象。低年级学生们干劲十足，认真清扫着教室的每一个角落，擦拭桌椅、窗台，让学习环境焕然一新。高年级学生则走出校园，来到周边街道，清理路边的垃圾、小广告，不放过任何一处卫生死角。尽管尘土飞扬，但大家毫无怨言，用勤劳的双手为社区环境贡献力量。

　　此次活动不仅增强了学生们的环保意识，更让他们深刻领悟到雷锋精神的内涵。学生们纷纷表示，今后要从身边小事做起，将雷锋精神融入日常生活，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。洪源中心学校也将持续开展此类活动，推动校园文明建设，培养学生的社会责任感。

　　为弘扬雷锋精神，培养同学们的奉献精神和社会责任感，景德镇市第十一小学举办了各类活动。

　　2月28日，昌江区民政局党组书记、局长周庆辉，景德镇市第十一小学校长李莉带领十一小师生来到吕蒙街道长者之家开展“爱心传递，温暖同行”的志愿服务活动。他们带着牛奶、水果等生活用品以及精彩的节目，为老人们送去了温暖的问候。

　　通过这次学雷锋活动，景德镇市第十一小学的同学们不仅学习了雷锋叔叔的先进事迹，更用实际行动践行了雷锋精神。相信在今后的日子里，雷锋精神会在校园里继续发扬光大，每一位同学都会成为新时代的“小雷锋”！

　　在校园内，景德镇市第十一小学团支部以“弘扬雷锋精神，凝聚奋斗力量”为主题，组织青年教师积极参与志愿服务。

　　一年级的小朋友还没有完全适应小学的教学秩序，教师们摸清孩子们在学习和生活中遇到的困难，进行扎实有效的帮扶。上下学时，教师们在校门口和学生必经路口，对家长、学生以及行人不佩戴安全头盔、闯红灯、骑车随意变道等不文明行为进行劝导，让家长、学生和市民知道遵守交规的重要性，提高大家的安全意识。为给学生们营造一个干净、整洁、安全的学习和生活环境，青年志愿者们对学校周边和社区的卫生进行清理，努力做到卫生无死角，让环境变得更加整洁，用行动践行美丽的家园。教师们还走进孤寡老人的家中，送上暖心的祝福，了解老人的生活情况和实际困难，用爱心传递社会的关爱。

　　通过学雷锋系列活动的开展，教师们用实际行动弘扬和践行雷锋精神，为学生树立了学习雷锋的好榜样，在校园中形成了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。