2023年10月10日是第32个世界精神卫生日，今年宣传主题为“促进儿童心理健康，共同守护美好未来”。在世界精神卫生日即将到来之际，为积极开展青少年心理健康教育，普及心理健康知识，引导青少年关注自身心理健康，拓展心理健康教育途径，促进青少年全面发展和健康成长，将于今晚（10月7日）20:20（如《新闻联播》延时则播出时间顺延）电视网络同步播出，欢迎届时收看。

　　儿童青少年时期是心理健康问题高发期，面对常见的儿童心理健康问题，家长该如何关注了解？遇到孩子心理健康问题家长该怎么办？一起来了解~

　　儿童受到父母遗传基因的影响可能导致身心发展异常，如精神分裂症、多动症等往往与遗传因素有密切的关系。同时，母亲孕期的卫生情况（如，孕期营养、孕期情绪状态、孕期服药、生产过程等）会对胎儿的脑发育产生重要影响，进而影响孩子的身心发展。当孩子的身体生病或受外伤，也会对其心理健康产生不利影响。

　　幼儿及童年在家庭中所受的影响是一生都难以消除的。家庭环境、父母关系、父母的教养方式等都是影响孩子心理健康的重要因素。学校教学氛围、教育方式、师生关系、同辈群体关系等都会影响孩子的身心发展。

　　首先，要了解心理方面的知识，有心理方面的意识。一般出现心理问题均会伴有一些症状表现，如饮食、睡眠出现异常，注意力、记忆力、学习状态、社交等方面出现反常等，这些都可能是心理问题的表现，需要家长和老师格外注意。

　　其次，注意观察孩子的行为表现及情绪心理状态。如果孩子的行为明显不符合常态，或者与之前行为有严重的异常，这些都要引起注意，必要时向专业心理老师求助。比如，孩子之前很开朗，近期却特别退缩胆小，经常噩梦连连；孩子开始变得做作业拖拉、容易粗心犯错，喜欢打断大人的话，不能安静或坐立不安等，这些都可能是出现了心理方面的问题，可以到医院进行评估。

　　最后，要懂得分辨孩子的问题是正常发展还是心理问题。作为家长和老师，要清楚了解孩子的心理发展特点，了解孩子的性格特点，在此基础上来分辨孩子的心理状态。比如孩子进入青春期，情绪波动大易激动，而且开始反驳父母，什么都不跟父母说。如果家长清楚孩子青春期的发展特点，遇见此情况就不会过度紧张，误以为孩子出了问题。因为这些只是属于青春期正常叛逆表现而已。

　　本期《新课堂·健康校园》特地来到了山东省精神卫生中心党委委员、副院长、主任医师龚元东一起探讨青少年心理健康的相关问题。

　　本周六（10月7日）晚20:20播出，如《新闻联播》延时，节目播出时间顺延。